Денежный вопрос
Музей современного искусства «Гараж» в четвертый раз набирает студентов на совместную с НИУ ВШЭ магистерскую программу «Практики кураторства в современном искусстве» (торопитесь: подать документы можно до 19 августа). Магистратура уже успела зарекомендовать себя внутри арт-сообщества: на вернисажи студентов приходят сотни человек, про их проекты пишут в медиа, а сами новоиспеченные кураторы и арт-менеджеры быстро находят себе работу в культурных институциях. В самый разгар приемной кампании «Артгид» решил разобраться, на какую финансовую поддержку может рассчитывать будущий студент.
Собеседование на совместную магистерскую программу «Практики кураторства в современном искусстве» Музея современного искусства «Гараж» и НИУ ВШЭ. Courtesy Garage Academy
Я очень люблю музеи, культурные пространства и, конечно же, выставки. И, кажется, сам хочу их делать. Не только «производить смыслы», но и работать шуруповертом. Где учат и тому, и другому?
Мы уже много раз рассказывали про магистратуру «Гаража» и Вышки, но куда красноречивее о результатах обучения говорят проекты выпускников. За все время существования программы они открыли пять выставок, на которых показывали совершенно разное искусство: от подзабытых «медгерментов» в Музее Москвы до работ, посвященных практикам прогулки. Подготовкой выставок студенты занимаются самостоятельно в течение двух лет обучения на программе. Преподаватели — действующие специалисты — учат магистрантов проводить кураторские исследования, писать тексты, составлять бюджет и договоры, работать с партнерами, формировать публичную программу, продвигать проект и — куда без этого — ловко управляться с шуруповертом.
Одним словом, на программе не только читают умные книжки про кураторство, но и планируют — и проходят на практике — все этапы подготовки выставки. Работу выставочных команд магистрантов можно сравнить с устройством небольшого ЦСИ. Поделившись на группы, студенты делят между собой все задачи: от разработки концепции до контроля работ на монтаже. Каждый участник примеряет на себя несколько ролей (иначе никак: в среднем в команде работает около пяти человек). Это позволяет выйти за пределы устоявшегося амплуа «куратора» или «координатора выставочных проектов», что в целом соответствует реальному положению дел, когда сотрудники культурных институций успевают жонглировать и концепциями новых проектов, и договорами, и листами гипсокартона на площадке. Процесс обучения устроен таким же образом: на программе соблюдается баланс между предметами, посвященными кураторским практикам и истории искусства, и дисциплинами, где учат операционному планированию выставок.
Уговорили! А сколько стоит обучение?
Обучение в магистратуре стоит 200 тыс. рублей в семестр. Эта сумма складывается из нескольких составляющих. Каждая команда магистрантов получает 550 тыс. рублей от Базовой кафедры музея «Гараж» в НИУ ВШЭ на реализацию выпускного выставочного проекта (но студенты могут найти дополнительные средства, и этому на программе тоже учат). Также за время обучения магистранты дважды отправляются в учебные поездки, мало похожие на традиционные искусствоведческие практики (о поездке в Нижний Новгород писали студенты второго набора магистратуры). Эти поездки — возможность встроить учащихся в художественный контекст и познакомить не только со столичными специалистами, но и с профессионалами, которые живут и работают за пределами Москвы. И конечно, не стоит забывать про преподавательский состав и довольно гибкую систему обучения. Лекции читают люди, погруженные в рабочий процесс: кураторы, арт-менеджеры, дизайнеры, юристы, критики и даже директора музеев. Программа обучения по результатам каждого учебного года обновляется: обратная связь от студентов и контроль методологов помогают ей оставаться гибкой и совершенствоваться.
К слову, методологи — спасательный круг не только для студента, но и для преподавателя. Они занимаются «невидимой» работой: анализируют и обновляют уже существующие курсы и участвуют в разработке новых программ, планируют расписание занятий и поездки. Мы уже не говорим о более прозаических моментах: своевременном предупреждении о переносе пары, работе с документацией, взаимодействии с университетом или настройке Zoom’а перед лекцией.
Звучит заманчиво, но на сайте Вышки нет ни слова про бюджетные места. Неужели чтобы работать в культуре, я должен сначала отдать свои деньги?
Бюджетных мест на программе действительно нет. Это позволяет методологам и академическому руководителю проводить приемную кампанию и выстраивать обучение с большей степенью свободы. Однако магистратура предлагает абитуриентам различные формы финансовой поддержки. Прежде всего, гранты на полное или частичное покрытие стоимости обучения от фонда «Айрис». В этом году два студента смогут учиться на программе полностью за счет фонда и до 15 — со скидкой 50%. То есть финансовую поддержку в том или ином виде получат чуть ли не все студенты нового набора, конечно, в случае успешного прохождения конкурса. Для этого нужно заполнить заявку и выполнить конкурсное задание. И будьте внимательны: заявка на грант и заявка на софинансирование — две разные заявки, которые нужно отправлять разными письмами. Когда станете заполнять их, лишний раз просмотрите карточки, собранные командой Garage Academy. Но и это еще не все.
Garage Academy привлекает новых партнеров, которые будут поддерживать студентов. В этом году компания СИБУР в рамках программы «Формула хороших дел» предоставляет студентам два гранта, покрывающих значительную часть обучения. Будущему специалисту нужно будет заплатить за первый семестр и успешно сдать сессию — оплату остальных семестров берет на себя компания. После окончания программы студента ждет работа по специальности в одном из городов присутствия СИБУРа. Для получения гранта необходимо отправить письмо на адрес компании, не забыв поставить в копию почту академических программ, и выполнить небольшое задание — коротко описать концепцию нового культурного проекта или предложить варианты развития уже существующих инициатив.
Резюмируем: на программе можно рассчитывать на два грантовых места, еще два могут быть покрыты на 80%, и до 15 мест — софинансированы. Чудеса.
Но отсутствие бюджетных мест также предполагает и отсутствие стипендии. А как можно работать и учиться одновременно, учитывая, что все пары проходят очно и занимают около половины дня?
По опыту прошлых лет можем сказать, что магистранты успевали и учиться, и готовить выставочный проект, и писать тексты для медиа, работать координаторами в музеях и галереях и даже развивать собственный ЦСИ. На первый взгляд, работа и учеба — вещи несовместимые, но, по правде говоря, все упирается в личный тайм-менеджмент студента. В Garage Academy это тоже прекрасно понимают и с самого начала предлагают оплачиваемые стажировки, которые выступают эрзацем стипендии. Они помогают набраться опыта: студентов забрасывают в самые разные отделы «Гаража» — от Архива до Garage Digital — и привлекают к работе над внешними проектами и выставками магистрантов на курс старше. Что важнее — стажировка позволяет применить полученные знания на практике и может стать своеобразным карьерным трамплином.
Уже собираю документы и пишу тестовое задание для поступления. Дайте совет напоследок!
Не откладывайте загрузку документов на самый последний момент: таких припозднившихся абитуриентов будет много, и сайт Вышки может просто не выдержать нагрузки. И подпишитесь на соцсети Garage Academy — там можно следить за всеми новостями академических программ, а еще подглядеть за монтажом очередной выставки или увидеть, что спрятано в сумке у директора Музея Москвы (и преподавателя Garage Academy) Анны Трапковой.
