Пока взрослые разговаривают
Школьное искусство как маркер эффективности и смысловой насыщенности арт-индустрии.
Школьное искусство — феномен, привлекающий к себе пристальное внимание публики и критиков. По нему судят об эффективности и смысловой насыщенности арт-индустрии. Московская школа современного искусства (MSCA), отделившаяся от Британской высшей школы дизайна, на этом рынке давно, и ее педагогические и стратегические решения заслуживают отдельного разговора. Выставка «Пока взрослые разговаривают» посвящена осмыслению ситуации, в которой находятся художники-студенты, еще не столкнувшиеся с понятиями тренда, коммерциализации и связей. Авторское высказывание здесь превыше всего. Куратор Ольга Махно так определяет ее концепцию: «Уровень громкости, тональность, место — все имеет значение, так как художникам сейчас буквально приходится учиться коммуницировать заново: с собой, миром, людьми». Всего в проекте приняли участие более пятидесяти авторов и художественных объединений.
